Площадки музея Юрия Гагарина в Клушино приняли Детский аэрокосмический праздник.
Познавательно-энергичной альтернативой прогулке и тренировке в дни летних каникул выступил культурно-просветительский Детский аэрокосмический праздник в деревне Клушино. Третий год коллектив музея-заповедника Ю.А. Гагарина на малой родине первого космонавта строит настоящий городок из шатров, взлётных площадок и космодромов – разумеется, уменьшенной величины. С летательной техникой – моделями ракет и самолётов, а также многообразием мастер-классов выступили талантливые мастера-самоделкины, представляющие станции юных техников, детско-юношеские центры, отделения авиамодельного спорта из Королёва, Павловского Посада, Жуковского, Калуги, Москвы, тульского Новомосковска. Инструкторы по дельтапланеризму предоставили возможность вездесущим энерджайзерам ощутить на себе предполётную суету, облачив их в специальный костюм.
О проектах собственного изготовления из подручного материала, с рассуждениями, зачем обычному человеку нужна астрономия, можно ли пить молоко на Марсе, о дружбе с героическим космонавтом Александром Лазуткиным каждому можно было узнать в шатре «Детского конструкторского бюро» города Новомосковска Тульской области. Ребята, в отличие от столичных участников, впервые в Гагарине, очень ждали этой поездки, поэтому приехали заранее, обошли все музеи города и делились друг с другом волнующими впечатлениями.
В день праздника юные конструкторы рассказали «Гжатскому вестнику» о проектах, на которые уходит «всё свободное время». Так, Татьяна Барабанова продемонстрировала действие ракеты системы спасения «Захват», изготовленной по проекту ровесников из 90-х. Цель крылатого помощника – спасти космонавта в нештатной ситуации, в случае если не раскрывается наземный парашют при его приземлении. Восьмиклассник Егор Глебов уже участвовал в конференциях, и предпочитает изучать «технологию» космического корабля сейчас, чтобы облегчить себе будущие будни инструктора по подготовке космонавтов.
Никита решил создать аппарат для туристов, на котором он мог бы и сам полететь в космос, изучая “условия суборбитальных полётов, конструкции космических самолётов: с каждого взял по чуть-чуть – расчёты пока примитивные, придёт время, придумаю, как превратить в реальность». А Дмитрий Гизунов больше философ, нежели техник, и поставил перед собой непростую задачу выяснить, как влияет астрономия на человека. «Думаете, человек всё уже увидел? Вселенная очень огромная. Есть видимая Вселенная и вне человеческой доступности. У меня даже был проект, чтобы определить тип космического телескопа в зависимости от наблюдаемого объекта».
Как просветила Наталья Николаева, педагог дополнительного образования, наследник «космического бюро», созданного её отцом Виктором Марачевым, «мы больше занимаемся сейчас теорией». Уже упомянутый уникальный «Захват» в эпоху своей юности, в 1996 году, сконструировала и смастерила команда старшеклассников Новомосковска, среди которых Максим Зайцев. Сейчас Максим Алексеевич – инструктор Центра подготовки космонавтов имени Ю.А. Гагарина, заслуженный испытатель космической техники.
Мечтать не вредно! Хуже если совсем нет цели.
В шатре, расположившемся у площадки для запуска моделей ракет, – делегация музейного юнармейского отряда имени Героя России Тимура Апакидзе школы №1383 города Москвы. Ребята вместе со своими наставниками привезли экспозицию и несколько личных вещей «первого палубного лётчика», как гордо пояснили юные москвичи. Почти хором делегация рассказала, что Апакидзе не дал уничтожить морскую авиацию во времена развала Советского Союза и «добился того, что морская авиация сохранилась и сильна в наши дни».
Юнармейцы приехали на малую родину первого космонавта » по зову сердца». К тому же, биография Гагарина неразрывно связана с историей морской авиации. Во-первых, Юрий Алексеевич был курсантом лётного училища, во-вторых, первым местом службы был 769-й истребительный авиационный полк Северного флота в Заполярье.
Испытав гордость за нынешнее поколение, «Гжатский вестник» отправился к людям, по волшебству которых лёгкие модели само-лётов и ракет взмывали в небо, парили над головами гостей аэрокосмического праздника и совершали немыслимые виражи, приземляясь на ромашковую поляну. Перед нами – яркий FG 540 (ФОТО, стр.1) и его владелец Андрей Щедров, педагог дополнительного образования Станции юных техников города Павловский Посад.
«Я преподаю ракетомоделирование и авиамоделирование с радиоуправлением. В ракетном спорте каждая модель, которую делает руками ребёнок, запускается в небо. Подчеркну, ребята учатся запускать модели, которые сначала делают собственными руками, – в этом и состоит первый этап станции… Только что я «полетал» на пилотажной модели самолета «FG 540». Через минут 15 будем запускать спортивные модели ракет – система спасения «Ленточка» и «Парашют». Модели близки и представляют собой копии настоящих ракет и самолётов, примерно в масштабе один к десяти. Мы и в прошлом году приезжали в Клушино, и нам очень понравилось! Поэтому надеемся, что аэрокосмический праздник станет традицией», – выразил пожелание Андрей Щедров.
Будет ли праздник, «грозящий» перерасти в фестиваль, традицией, мы поинтересовались у Леси Ходыкиной, заведующей культурно-просветительским отделом музея-заповедника Ю.А. Гагарина, ответственного за организацию и проведение межрегионального Детского аэрокосмического праздника.
«Мероприятие в формате детского праздника проводится не случайно в это время. 17 июня 1961 года Юрий Гагарин впервые приехал на малую родину после своего триумфального полёта. В нашем музее есть проект «Один день с Гагариным». Под эгидой проекта мы проводим праздник Гагаринского сада, «Клушинский сенокос». Мы – родина Гагарина, не технический, не космический, а мемориальный музей – музей, сохраняющий память о жизни Гагарина. Сегодня страничка из его жизни наполнена детскими эмоциями, юными конструкторами, которым интересна тема космоса. К нам приезжают специалисты, которых у нас нет, – по ракетомоделированию, авиамоделированию, их модели взмывают ввысь, кружатся, казалось, нарушая все законы физики. Поэтому наша первая цель – совместить мемориальную составляющую с технической, подпитывать интерес к небу, к космосу у детей и подростков», – рассказала Леся Николаевна.
Осталось дополнить, что среди гостей праздника были небольшие отряды местных школ, посещающие летнюю «площадку». А что нужно, чтобы каникулы остались в памяти? Совершить ещё один шажок навстречу мечте.
Светлана ВАСИЛЬЕВА